能將浩瀚的海洋放進小小的國語課本,我覺得是件好棒的事,非常喜歡!

 

南一國語第一課「海洋印象」選入兩首余光中老師所寫的兩首新詩,

藉由精彩的詩句及迷人的背景插圖,帶領孩子們在炎炎夏日中進入海洋想像。

 

「比夢更神奇」潛入詩人筆下神奇的大海記憶,帶著孩子分析詩句描寫主體,進而感受大海神奇之處;

而「水母」一詩則更為聚焦於海底生物特寫,發現姿態柔美的水母,看詩人筆下如何將水母躍然紙上。

 

搭配上課本教人沉醉的美編設計,才翻開課本,彷彿就跌入一片蔚藍,對詩句的想像泉湧而生。

 

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透過詩作及課文插圖欣賞,孩子們開始發展出各自嚮往的海洋世界。

 

我利用王淑芬老師<一張紙玩一首詩>一書中所教的「畫框書」,配合校本作文的童詩寫作練習,

讓孩子們分辨課文中的成人詩與童詩的差異,並發現詩別於一般文章的特色。

 

接著讓孩子收集海生動物資料,在小記裡練習擬草稿,透過小白板展示所有學生作品,

配合課文結構、修辭等,挑出佳句分享,並指導孩子們修正詩句的方向。

 

小小的畫框,孩子們用盡心思做了巧妙設計,配上充滿想像力的詩句,

一張紙,便能化為可愛的海洋小詩畫框書。

 

 

[ 學生作品 ]

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